В поисках «граждан мира»
В соответствии с мировыми тенденциями в области гуманитарного образования , Тихоокеанский университет разработал многогранную систему критериев отбора стипендиатов, которая учитывает не только академические результаты, но и высоко ценит интеграционные способности студентов и их навыки межличностного общения.
В связи с этим школа реализует стипендиальную программу Global Citizen Scholarship (покрывающую 100% стоимости обучения по программе высокого качества) для студентов, имеющих сертификат IELTS Academic с оценкой 6.0 или выше (или другие эквивалентные международные сертификаты), а также отличные академические результаты в средней школе или общий балл для поступления 24 балла или выше по трем предметам.
![]() |
| Студентка Динь Ле Нгок Хан (третья слева) участвует в программе обмена в университете Чонджу (Южная Корея). |
После зачисления в эту программу новые студенты полностью погружаются в англоязычную учебную среду, изучая стратегически важные области цифровой эпохи, такие как: логистика и управление цепочками поставок, информационные технологии, финансы и банковское дело, гостиничный менеджмент, государственное управление и мультимедийные коммуникации. Программа обучения предусматривает как минимум один международный семестр в партнерских университетах Pacific University в Сингапуре, Малайзии, Таиланде, Южной Корее, Японии и других странах.
![]() |
| Студенты факультета туризма и гостиничного менеджмента отправились в учебную поездку на Бали (Индонезия). |
В частности, студентам также оказывается поддержка и предоставляется приоритет при регистрации на программу перевода 2+2 (2 года обучения во Вьетнаме, 2 года обучения за рубежом) для получения дипломов престижных университетов региона и мира , таких как Университет Болл Стейт (США), Университет Джеймса Кука (Австралия) или Университет Шинаватра (Таиланд). Этот путь является разумным решением для обучения за рубежом, помогая студентам осуществить свою мечту о получении высшего образования, оптимизируя при этом затраты и учитывая финансовые возможности многих семей.
![]() |
| Тихоокеанский университет постоянно расширяет международное сотрудничество и устанавливает партнерские отношения в сфере обучения со многими престижными университетами по всему миру. |
Разъясняя эту стипендиальную политику, доцент и преподаватель Народного университета, ректор Хо Тхань Фонг, поделился: «Уровень гражданина мира определяется не только свободным владением английским языком, но и, по сути, критическим мышлением, адаптивностью и смелостью противостоять переменам. Мы решили спонсировать оплату обучения студентов с хорошей подготовкой, чтобы создать безбарьерную среду и помочь молодым людям уверенно использовать Нячанг и Кханьхоа в качестве трамплина для выхода в мир».
Решение проблемы «утечки мозгов»
В течение многих лет регионы Южно-Центрального побережья и Центрального нагорья сталкивались с проблемой отъезда молодых людей из родных городов для обучения в отдаленных местах, после чего они не возвращались. Чтобы изменить эту тенденцию, Тихоокеанский университет учредил стипендию «Будущий лидер Кханьхоа» и стипендию «Народный учитель Хо Тханьфонга» (покрывающие до 100% стоимости обучения на протяжении всего курса). Это прямое решение для удержания и развития талантливых людей непосредственно в их регионе.
Портрет этого поколения «будущих лидеров» наглядно представлен в истории Фан Ту Тхань Фуонг, студентки литературного отделения средней школы для одаренных детей имени Ле Куи Дона в провинции Донг Хай. Будучи принятой на программу «Логистика и управление цепочками поставок» с престижной стипендией имени Хо Тхань Фонга для учителей, Фуонг обладает мышлением молодого человека, ориентированного на долгосрочную перспективу.
![]() |
| Ученица Фан Ту Тхань Фуонг из специализированной средней школы Ле Куи Дон в Донг Хай (шестая слева) была удостоена Народной стипендии для учителей имени Хо Тхань Фонга, покрывающей 100% стоимости обучения на протяжении всего курса. |
Помимо простого облегчения финансового бремени родителей, Фуонг рассматривала стипендию как инвестицию, которая, по ее мнению, принесет свои плоды. Обладая солидным знанием японского языка (уровень N4), Фуонг четко обозначила план дальнейшего совершенствования своих навыков английского и китайского языков для работы в многонациональных корпорациях. Она питала сильное желание применять принципы управления глобальными цепочками поставок для оптимизации транспортных систем и повышения ценности сельскохозяйственной продукции из своего родного города Кханьхоа.
Г-жа Ле Тхи Нгок Хан (мать Фуонг) поделилась: «Современные родители очень практичны. Я доверяю Тихоокеанскому университету из-за его современной среды и постоянных возможностей для студентов получить практический опыт и пройти стажировку, а также благодаря стремлению университета обеспечить трудоустройство. Это самая надежная гарантия будущей карьеры моих детей».
![]() |
| Тренинг в филиале HDBank в Нячанге. Участники программы повышения качества обучения проводят 70% своего учебного времени на предприятиях. |
Учиться в Нячанге, но с целеустремленностью и стремлением к конкурентоспособности в глобальном масштабе. Там стипендии – это не просто политика поощрения обучения, а стратегическое партнерство между университетом и молодежью, позволяющее реализовать их стремления стать гражданами мира, не выходя из родных школ.
Динь Хунг.
Источник: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202606/hoc-tai-nha-trang-lam-viec-toan-cau-1fa0593/




